Écrire. Coder. Publier.

Entrez un sujet.
Repartez avec une activité de classe.

Elementari prépare une leçon où les élèves lisent, écrivent, puis créent une histoire, un jeu ou une présentation interactive. Le plan de séance, les fiches à imprimer et le projet final sont réunis au même endroit.

Idées rapides :
Utilisé dans des classes et des bibliothèques scolaires
Widefield School District 3Lake ShoreSpotswood Public Schools

Les élèves commencent par écrire. Le code sert ensuite à faire bouger, parler et réagir leur texte.

Dans chaque leçon

kit enseignant à imprimer
  • Déroulé de séance
  • Texte de lecture
  • Projet interactif à créer
  • Storyboard élève
  • Exemple de réponse, grille d’évaluation et billet de sortie
  • Compétences travaillées à chaque étape
Le projet n’est pas une activité en plus. C’est le cœur de la séance.
Un sujet, une séance complète

Tout est prêt pour enseigner.

Partez d’un thème du programme. Elementari prépare le texte de lecture, les consignes, les fiches élèves et le projet à réaliser. Vous pouvez aussi choisir une activité déjà prête dans la banque de leçons.

Des projets d’élèves

Regardez ce que les élèves publient.

Exemples de projets créés en classe, dans plusieurs matières.
Voir un exemple en 60 s
Le Studio

Une histoire peut devenir interactive.

Dans le Studio, les élèves ajoutent du texte, des images, du son, des choix et des animations. Ils créent un projet que les autres peuvent lire, écouter ou essayer. Tout se fait dans le navigateur.

Pas besoin de savoir coder au départ Fonctionne dans un navigateur récent Partage possible par lien
Pour des élèves différents

Chacun avance à son rythme.

La même activité peut rester simple ou devenir plus poussée. Les élèves qui ont besoin d’aide sont guidés. Ceux qui avancent plus vite peuvent ajouter des choix, du son, des animations ou de la logique.

Jeunes élèves qui travaillent ensemble
lit son texte
Deux élèves qui travaillent sur leurs histoires dans le Studio
écrit à sa façon
Élèves qui codent ensemble
ajoute du code
Élèves plus âgés en train de coder
va plus loin
Aides à l’écritureGlossaireMots utilesTraductionLecture audio
Ce que disent les enseignants

Des projets qui changent la dynamique de la classe.

Élèves qui présentent leur projet publié à la classe
★★★★★
« Pendant trois ans, D. refusait presque tout en classe. Sur ce projet Elementari, il s’est mis au travail et a voulu continuer. »
Mme Paige Besthoff, enseignante d’informatique
★★★★★
« Je ne suis pas spécialiste du numérique. Pourtant, le vendredi, toute ma classe avait publié un projet. »
Mme Grace Okafor, bibliothécaire en primaire
Une élève qui construit son histoire dans le Studio
★★★★★
« Certains élèves écrivent peu d’habitude. Là, ils ont rédigé trois paragraphes parce qu’ils voulaient coder la scène suivante. »
M. Luis Diaz, enseignant de CM1
Pensé pour l’école

Facile à lancer. Adapté à un usage scolaire.

Les élèves peuvent se connecter avec Google, Clever ou ClassLink. Ils n’ont pas de nouveau mot de passe à retenir. Les supports peuvent aussi être partagés dans Google Classroom.

GoogleCleverClassLink
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Compétences suivies par activitéCSTACommon CoreISTECommon Core, CSTA, ISTE et NGSS selon les leçons

Les compétences sont reliées aux tâches de la leçon, pour préparer plus vite et garder une trace de ce qui a été travaillé. Voir le suivi des compétences

Pour commencer

Choisissez un sujet. Les élèves en font un projet.

Vous pouvez essayer Elementari avec toute votre classe, sans carte bancaire.

Vous pouvez changer d’offre plus tard. Des tarifs de groupe et des formations sont disponibles pour les écoles et districts.